Thiết Kế Lớp Học Trường Mầm Non

Số trường mầm non tính đến nay là 2668 trường, đó mới chỉ tính riêng đối với trường ngoài công lập ở Hà Nội. Con số cho chúng ta thấy mô hình trường mầm non là một xu thế trong thời điểm bây giờ. Xây dựng trường cũng là điều kiện đối với những người muốn đầu tư về ngành giáo dục và mong muốn tạo nên cái riêng cho bản thân mình. Do vậy, việc thiết kế trường mầm non cũng vô cùng quan trọng và cần thiết.

Thiết kế lớp học mầm non là một trong những nhu cầu nhất thiết phải có trong xây dựng nên hệ thống trường mầm non đặc biệt dưới sự quan tâm của người thiết kế tạo nên mô hình lớp học đạt chất lượng lý do tâm lý của phụ huynh người đưa các thiên thần nhỏ của mình đến trường mong muốn.

1. Điều đầu tiên, người thiết kế dưới những ý tưởng thiết kế của trường mầm non chỉ đạo hoặc đưa ra những mẫu thiết kế trường mầm non đẹp của riêng mình bao gồm thiết kế lớp học mầm non để lựa chọn và cung nhau lên ý tưởng cụ thể tiến hành xây dựng nên. Hợp lý từ việc thiết kế sắp đặt, các dụng cụ nội thất kiểu dáng đến không gian diện tích lớp học tạo cảm hứng khi trẻ quan sát từ các câu chuyện cổ tích, hình ảnh thiên nhiên, trái đất, hình ảnh trò chơi trẻ thê để áp dụng vào thiết kế lớp học mầm non độc đáo.
2. Cần xem diện tích lớp học để thiết kế phù hợp nhất bằng kích thước số liệu cụ thể nhất trên bản vẽ của người thiết kế trước khi thực hiện.
3. Với những mẫu thiết kế lớp học đẹp như vậy, các chủ trường sẽ yên tâm và sử dụng các bản thiết kế riêng cho trường mình.
4. Đặt lợi ích giáo dục trẻ lên hàng đâu, cùng với sự thiết kế lớp học Montessori hoặc các chương trình học khác thì thiết kế tạo cho trẻ mầm non có sự sáng tạo và phát triển trí tuệ, khả năng tư duy một cách tốt nhất. Chú trọng không gian rộng, thoáng khí, thiết kế vật dụng lạ mắt và hấp dẫn trẻ.

Hình ảnh góc học tập của trẻ là phần chính và chủ đạo của lớp mầm non có thể thiết kế đặt ti vi, máy chiếu, loa đài,… giúp giáo viên hướng dẫn bài học chu đáo nhất cho học sinh nhưng phải sắp xếp các thiết bị đó và vật dụng sử dụng một cách khoa học.

Không thể thiết trang thiết bị bàn, ghế học tập thiết kế bởi nội thất hay các hình mẫu bằng gỗ phù hợp với đặc điểm mô hình chung của lớp học mầm non. Tủ đựng sách hay kệ để sách được thiết kế kết hợp các màu sắc khác nhau và ăn ý hòa hợp với góc học tập.

5. Hình ảnh thứ hai mà học sinh có thể thỏa sức nêu ý tưởng chính là góc sáng tạo

Thiết kế và trang trí không gian tường hoặc màu của các nội thất sao cho hấp dẫn ánh nhìn của trẻ. Nơi đây sẽ là nơi để trẻ mầm non tự do sáng tạo của bản thân hay học tập theo chu đề sáng tạo của giáo viên hướng dẫn như: vẽ hình, dán hình sáng tạo, sử dụng đất nặn,…Hãy thiết kế một cách thoải mái nhất và tạo cảm hứng cho trẻ.

6. Qua những buổi học hoặc giờ giải lao các con sẽ được trải nghiệm hoạt động vui chơi thông qua góc vui chơi: góc vui chơi được thiết kế đặt các thiết kế trò chơi học tập cho trẻ mầm non có vật dụng đồ chơi như xếp hình, đồ nấu ăn, các con vật, bóng, bowling,…Hoạt động vui chơi được lên ý tưởng và thiết kế vui nhộn có thể nhất cho các thiên thần yêu.
7. Sử dụng các hình khối đa dạng khác nhau như: hình vuông, hình tam giác,… áp dụng vào các vật dụng học tập và mô hình để tạo nên một thế giới học tập vui vẻ và thoải mái nhất.

Màu sắc trong căn phòng học được thiết kế kết hợp với mầu sắc dụng cụ học mang màu sắc chinh lấy ảnh nắng tự nhiên từ của kính, lắp đặt vật dụng bởi màu sắc khác nhau như các hình hộp màu vàng, màu xanh, màu trầm ấm của gỗ với mô hình cây khổng lồ, bàn ghế màu gỗ sẽ có một không gian độc đáo.

Trong quá trình thiết kế lớp học trường mầm non tạo tổng thể lớp học nhằm nhu cầu chính là học tập cho các con nhưng lại phát huy sức sáng tạo tọa cảm giác gần gũi thần thiện khi kết thúc giờ học. Từ đó trẻ mầm non có thể tự khám phá nền văn hóa và thế giới xung quanh, có thêm thật nhiều kiến thức hơn trong cuộc sống, mở mang đầu óc và sức sáng tạo cho trẻ thơ.